Orientation des élèves

Mme Dominique Estrosi Sassone attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports sur l'orientation des élèves. Un rapport sur l'orientation des élèves issu de l'éducation nationale dresse un bilan négatif. Le rapport pointe notamment une « absence de coordination » entre les professeurs et les professionnels de santé qui suivent un certain nombre de jeunes dans le cadre de traitements médicaux prescrits par des médecins ou psychologues. En outre, l'information sur l'orientation est jugée encore trop opaque malgré des campagnes d'information ou de communication spécialisée au printemps notamment. Enfin, l'avis des familles est peu ou pas pris en compte brisant toute possibilité de faire de l'orientation une décision consensuelle prise par l'élève, dans son intérêt scolaire et en fonction de ses projets et de ses capacités. Le rapport de l'éducation nationale propose de systématiser une formation des enseignants à l'orientation afin de les rendre plus compétents en la matière mais également à les y intéresser dans leur ensemble. Elle lui demande s'il entend donner suite à cette recommandation afin que les enseignants soient « des acteurs légitimes de l'orientation » comme le soulignait déjà le rapport « Refonder l'orientation » en 2019 et si les résultats des expérimentations menées en ce sens dans certaines académies vont être rendus publics.