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« C’est dit gentiment ! »
Voir dans le contexte — Présentation -
« La parole est à M. Philippe Gosselin. »
Voir dans le contexte — Discussion générale -
« La discussion générale est close. »
Voir dans le contexte — Discussion générale -
« La parole est à M. le président de la commission des lois constitutionnelles, de la législation et de l’administration générale de la République. »
Voir dans le contexte — Discussion générale -
« J’appelle maintenant, dans le texte de la commission, les articles de la proposition de loi. »
Voir dans le contexte — Discussion des articles -
« La parole est à M. Jérémie Iordanoff, pour soutenir l’amendement n o 1. »
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« Quel est l’avis de la commission ? »
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« Quel est l’avis du gouvernement ? »
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« La parole est à Mme Gabrielle Cathala. »
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« La parole est à M. Jérémie Iordanoff. »
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« Il en est donc de même de l’amendement n o 3. »
Voir dans le contexte -
« Je suis saisi de six amendements, n os 2, 8, 16, 20, 15 et 17, pouvant être soumis à une discussion commune. Les amendements n os 16 et 20 sont identiques. La parole reste à M. Jérémie Iordanoff, pour soutenir l’amendement n o 2. »
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« La parole est à Mme Gabrielle Cathala, pour soutenir l’amendement n o 8. »
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« Sur les amendements identiques n os 16 et 20, je suis saisi par le groupe Horizons & indépendants d’une demande de scrutin public. Sur l’amendement n o 15 et sur l’article 1 er , je suis saisi par le groupe Rassemblement national de demandes de scrutin public. Les scrutins sont… »
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« La parole est à M. Jean Moulliere, pour soutenir l’amendement n o 20. »
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« La parole est à Mme Marie-France Lorho, pour soutenir l’amendement n o 15. »
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« L’amendement n o 17 de M. Gérault Verny est défendu. Quel est l’avis de la commission ? »
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« La parole est à M. le rapporteur. »
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« Quel est l’avis du gouvernement ? »
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« La parole est à M. Charles Sitzenstuhl. »
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« La parole est à M. Philippe Gosselin. »
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« La parole est à M. Jérémie Iordanoff. »
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« La parole est à M. Emeric Salmon. »
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« La parole est à Mme la rapporteure. »
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« La parole est à M. le président de la commission des lois. »
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« La parole est à M. Jean-François Coulomme. »
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« La parole est à M. Philippe Gosselin. »
Voir dans le contexte -
« La parole est à M. Emeric Salmon. »
Voir dans le contexte -
« La parole est à Mme la rapporteure. »
Voir dans le contexte -
« La séance est suspendue. »
Voir dans le contexte — Suspension et reprise de la séance -
« La séance est reprise. Nous en venons au vote sur les amendements en discussion commune. »
Voir dans le contexte — Suspension et reprise de la séance -
« Je mets aux voix l’amendement n o 15. »
Voir dans le contexte — Suspension et reprise de la séance -
« Voici le résultat du scrutin : Nombre de votants 144 Nombre de suffrages exprimés 144 Majorité absolue 73 Pour l’adoption 51 Contre 93 »
Voir dans le contexte — Suspension et reprise de la séance -
« Je mets aux voix l’article 1 er . »
Voir dans le contexte — Suspension et reprise de la séance -
« Voici le résultat du scrutin : Nombre de votants 147 Nombre de suffrages exprimés 147 Majorité absolue 74 Pour l’adoption 147 Contre 0 »
Voir dans le contexte — Suspension et reprise de la séance -
« Je suis saisi de plusieurs demandes de scrutin public : sur l’amendement n o 13, par le groupe La France insoumise-Nouveau Front populaire ; sur l’amendement n o 14, par le groupe Rassemblement national. Les scrutins sont annoncés dans l’enceinte de l’Assemblée nationale. La… »
Voir dans le contexte — Article 2 -
« La parole est à M. Emeric Salmon, pour un rappel au règlement. »
Voir dans le contexte — Rappel au règlement -
« La parole est à Mme Gabrielle Cathala, pour soutenir l’amendement n o 13. »
Voir dans le contexte -
« Quel est l’avis de la commission ? »
Voir dans le contexte -
« Quel est l’avis du gouvernement ? »
Voir dans le contexte -
« La parole est à M. Kévin Mauvieux. »
Voir dans le contexte -
« La parole est à Mme Gabrielle Cathala. »
Voir dans le contexte -
« Merci de conclure. »
Voir dans le contexte -
« La parole est à M. Nicolas Turquois. »
Voir dans le contexte -
« Je mets aux voix l’amendement n o 13. »
Voir dans le contexte -
« Voici le résultat du scrutin : Nombre de votants 143 Nombre de suffrages exprimés 141 Majorité absolue 71 Pour l’adoption 20 Contre 121 »
Voir dans le contexte -
« L’amendement n o 18 de M. Gérault Verny est défendu. »
Voir dans le contexte -
« La parole est à Mme Marie-France Lorho, pour soutenir l’amendement n o 14. »
Voir dans le contexte -
« Je suis saisi de plusieurs demandes de scrutin public : sur l’amendement n o 6, par le groupe Ensemble pour la République ; sur les amendements n os 10 et 11, par le groupe La France insoumise ; sur l’article 2, par les groupes Rassemblement national et Ensemble pour la… »
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« Quel est l’avis du gouvernement ? »
Voir dans le contexte
Xavier Breton et Renforcer le contrôle du Parlement en période d’expédition des affaires courantes
Votes, amendements et interventions sur Renforcer le contrôle du Parlement en période d’expédition des affaires courantes
Droite RépublicaineXavier Breton a été actif sur ce dossier : 85 interventions en séance, 0 amendements (dont 0 en tant qu'auteur), et 0 votes exprimés.
Interventions en séance
mercredi 2 avril 2025
… et 35 autres prises de parole.
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Jérémie Iordanoff
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Kévin Mauvieux
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